聚焦跨学科 赋能新课程 ——东丽区教师发展中心开展跨学科学习专题培训

为落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》，推进《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》实施，推动东丽区教育教学改革，助力全国科学教育实验区建设，2024年11月8日，东丽区教师发展中心组织的“聚焦跨学科，赋能新课程”跨学科学习培训活动拉开帷幕。教育局相关领导、全区各学校副校长、教务主任，区教师发展中心全体教研员以及东丽区市、区级各学科骨干教师700余人采取“线上+线下”方式参加了活动。会议由东丽区教师发展中心教育教学研究室副主任郭亮主持。

专家引领 赋能成长。培训特别邀请了天津市教科院课程专家赵松涛做了题为“跨学科学习的实践与探索”的专题讲座。赵老师以问题为导向，从剖析中小学在落实双新过程中可能遇到的困惑入手切入讲座。他深入浅出地阐述了跨学科学习的内涵与价值，指出在当今快速发展的时代，单一学科的知识已难以满足学生全面发展的需求，跨学科学习能够打破学科界限，整合不同领域的知识和技能，让学生在真实的情境中解决复杂问题，培养他们的批判性思维、创新能力和合作精神。培训中，赵老师重点就如何设计跨学科课程、如何引导学生进行跨学科探究以及如何评价跨学科学习成果等问题对参训教师做了深度指导。赵老师通过精彩案例展示了跨学科学习在实际教学中的成功应用，从科学与艺术完美融合的项目到语文与历史相互交织的探究活动，一个个生动的典型案例让与会教师深刻体会到了跨学科学习的独特魅力。

百想齐思，思附践行。讲座结束后，东丽区教师发展中心教育教学研究室副主任郭亮代表全体参训人员对赵松涛老师表示感谢，他指出赵老师的讲座精准解决了我区教师在教育教学工作中跨学科教学的难题，帮助老师们进一步明晰了跨学科学习的概念，为老师们指明了有效开展跨学科学习的途径。同时，郭主任也指出跨学科学习在科学教育中的重要作用，他在肯定本区在跨学科学习多方有益尝试的基础上提出了义务教育阶段在课程层面要切实落实好跨学科学习的重要要求。

深耕细作 行而不辍。东丽区教育副局长杨占峰对整个活动做了总结。他强调跨学科学习不仅是教育改革的必然趋势，更是培养学生核心素养、创新精神和社会责任感的重要途径。各校要以新课标理念为依托，以跨学科主题学习活动为载体，持续深入探索跨学科学习之路，构建学科立场下跨学科主题学习的多元实践样态,努力培养和发展学生核心素养。 

学有所获 笃行不怠。通过此次培训，教师们对跨学科学习有了更深刻的认识和理解，掌握了更多的跨学科学习的教学方法和策略。会后，他们纷纷表示，要把所学的知识努力运用到实际教学中，积极开展跨学科学习教学活动，为学生的成长和发展贡献自己的力量。东丽区教师发展中心将以此次培训为契机，积极搭建跨学科学习的平台，促进不同学科教师之间的交流与合作，形成教育合力；同时将多措并举加强对教师跨学科主题学习能力的培养和提升，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为学校的可持续发展和学生的全面成长提供有力保障。